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PROYECCIONES:

Los invito a ver estos dos vídeos y reflexionar y ampliar lo que hemos  trabajado en clases.


Vídeo: Al oeste de la casa blanca.

¿Qué motivos tienen esos miembros de la sociedad cartográfica para suponer que la elección de una u otra proyección tienen implicancias con la igualdad social y el concepto de dominación de una cultura?.
¿Qué características tiene cada una de las proyecciones que se muestran el vídeo?
¿Qué les llama la atención de los personajes?
¿Por qué pone en tela de juicio (en duda) el concepto de arriba y abajo, de Norte y Sur?
¿Qué relación tiene esto con lo que trabajamos respecto a los usos horarios y el “manejo” del tiempo planetario?.-


Vídeo: No existe arriba ni abajo:

Busquen más información en canales de youtube donde se explique este concepto de arriba y abajo en el espacio.-
Refuercen la pregunta anterior de:
¿Por qué pone en tela de juicio (en duda) el concepto de arriba y abajo, de Norte y Sur?



Otros sitios para visitar:


Instituto Geográfico Militar Argentino:

Ente Nacional encargado de crear la cartografía de nuestro país




Les dejo uno de los mapas publicados por IGM  que trabajamos y vimos en clases


Otra imagen del pintor Uruguayo:  


Una manera distinta de ver. 





COMPARTIMOS LO QUE HEMOS VENIDO TRABAJANDO

Dibujamos en grupos el mapa de América, según cada uno pudo recordar.
Actividad que realizamos con ambos cursos en el Patio de la escuela.